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Translations for „Begabung“ in the German » English Dictionary (Go to English » German)

Be·ga·bung <-, -en> N f

1. Begabung (Talent):

Begabung
Begabung
eine [besondere] Begabung für etw acc haben
eine Begabung dafür haben, etw zu tun a. iron
eine Begabung dafür haben, etw zu tun a. iron
to have a knack of doing sth iron

2. Begabung (begabter Mensch):

Begabung

Examples from the Internet (not verified by PONS Editors)

s zum Buch

Der erfolgreiche Jazzmusiker zeigt uns eine aufregende Facette seiner künstlerischen Begabung

www.teneues.com

View the book

This successful jazz musician shows us another exciting facet of his artistic talent

www.teneues.com

Eine Ausnahmeerscheinung

Als Sohn eines jüdischen Bankiers 1903 in Budapest geboren, fiel er bereits früh durch seine außergewöhnliche mathematische Begabung auf.

In den 1920er Jahren studierte er Chemie in Berlin und Zürich, zugleich war er Doktorand für Mathematik in Budapest.

www.hnf.de

It describes the logical structure of almost all computers in use today.

Born the son of a Jewish banker in Budapest in 1903, his exceptional mathematical talent made him stand out at an early age.

In the 1920s, he studied chemistry in Berlin and Zurich while studying for a Doctorate in mathematics in Budapest.

www.hnf.de

Ausbildung und Wissenschaft an der Universität Bremen sind ausgezeichnet - sie können mit Ihrer Hilfe noch besser werden.

Ob Ihnen die Umweltforschung am Herzen liegt oder Sie junge Begabungen fördern möchten - es gibt so viele gute Gründe wie Möglichkeiten, die Universität Bremen, ihre Studierenden, Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen zu unterstützen.

www.uni-bremen.de

The standard of academic education and research at the University of Bremen is outstanding ─ but with your help it could rise to even greater heights.

If your interest lies in advancing research on our environment, or if you prefer to support young talent ─ there are as many good reasons as suitable opportunities for supporting the University of Bremen and its students and researchers.

www.uni-bremen.de

Der junior campus mainz ( jcm ) ist eine Kooperation der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und der Fachhochschule Mainz an der Schnittstelle von Schule und Hochschule.

Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen und Schulformen über die schulische Ausbildung hinaus nachhaltig für ein wissenschaftliches oder künstlerisches Studium zu begeistern sowie individuelle Begabungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler zu fördern.

Lehrerinnen und Lehrer bzw. Schülerinnen und Schüler können aus insgesamt über 200 Einzelprojekten wählen.

www.foerdern-und-stiften.uni-mainz.de

The Junior Campus Mainz ( jcm ) is a joint project of Johannes Gutenberg University Mainz and the Mainz University of Applied Sciences operating at the interface between school and university.

The goal is to generate sustained interest in scientific or artistic studies among school kids of all ages and across all school forms and levels as well as to support individual skills and talents and interests among the school students.

Teachers and school students may select from more than 200 individual projects.

www.foerdern-und-stiften.uni-mainz.de

Klassischen Musik orientiert ( Gembris, 2002 ).

Da der Begriff der Musikalität oder der musikalischen Begabung immer auch auf einen Musikbegriff und eine bestimmte Musikkultur bezogen ist, kann musikalische Begabung in unterschiedlichen Kulturen der Musik ( z.B. Pop vs. Klassik ) durchaus Unterschiedliches beinhalten ( Gembris, 1999 ).

Erst in jüngerer Zeit haben einzelne Untersuchungen damit begonnen zu untersuchen, was musikalische Begabung im Bereich der Popmusik bedeutet ( Hemming, 2002;

kw.uni-paderborn.de

For more than 200 years, science has been developing manifold theories in order to define the phenomenon of musical ability and to measure it by means of musicality tests, referring almost exclusively to the so-called classical music ( Gembris 2002 ).

As the notion of musicality or of musical talent always relates to a musical concept and a particular music culture, musical talent can actually imply different abilities in different music cultures ( e.g. pop vs. classical music ) ( Gembris 1999 ).

It was not until recently that single studies have started to analyze the meaning of musical talent in the field of pop music ( Hemming, 2002;

kw.uni-paderborn.de

Mime Intensive

Diese Woche bietet Tänzern, Tänzerinnen und Mimen professionelles Training und schafft einen Ort, an dem sie geistlich wachsen können und mehr Verständnis erhalten, wie sie mit ihren Begabungen und mit ihrem Leben Gott ehren können.

www.jmem.ch

Mime Intensive

This week offers dancers & mimes professional training and provides a place to grow spiritually in their understanding and awareness of honoring God with their lives and talents.

www.jmem.ch

Praktika / Ferienjobs

In der heutigen Zeit reicht Begabung und Interesse nicht aus sich für einen Beruf zu entscheiden, aus diesem Grund bietet ELGO gerne die Möglichkeit noch während der Schulzeit / Studium ein Praktikum zu absolvieren.

www.elgo.de

Internship / holiday work

In today s talent and interest is not enough time to decide for themselves for a profession, for this reason ELGO offers you the ability or during school / study to do an internship.

www.elgo.de

Da der Begriff der Musikalität oder der musikalischen Begabung immer auch auf einen Musikbegriff und eine bestimmte Musikkultur bezogen ist, kann musikalische Begabung in unterschiedlichen Kulturen der Musik ( z.B. Pop vs. Klassik ) durchaus Unterschiedliches beinhalten ( Gembris, 1999 ).

Erst in jüngerer Zeit haben einzelne Untersuchungen damit begonnen zu untersuchen, was musikalische Begabung im Bereich der Popmusik bedeutet ( Hemming, 2002;

Kleinen, 2003 ).

kw.uni-paderborn.de

As the notion of musicality or of musical talent always relates to a musical concept and a particular music culture, musical talent can actually imply different abilities in different music cultures ( e.g. pop vs. classical music ) ( Gembris 1999 ).

It was not until recently that single studies have started to analyze the meaning of musical talent in the field of pop music ( Hemming, 2002;

Kleinen, 2003 ).

kw.uni-paderborn.de

Er wird 19. Februar 1859 unweit der alten Universitätsstadt Uppsala in Schweden geboren.

Bereits früh erkennt man seine hohe Begabung für Mathematik, insbesondere für Algebra.

Bereits mit 16 Jahren macht er sein Abitur und beginnt 1876 mit dem Studium der Physik, Chemie und Mathematik an der Universität Uppsala.

www.uni-wuerzburg.de

He is born on February 19, 1859, near the old university town of Uppsala in Sweden.

Even at an early age, he manifests a great gift for Mathematics, particularly for Algebra.

At age 16, he already receives his school-leaving certificate, and in 1876, he begins the study of Physics, Chemistry, and Mathematics at the University of Uppsala.

www.uni-wuerzburg.de

Improvisation über Themen von Prokofjew zu Nosferatu von Friedrich Wilhelm Murnau Die berühmte Pianistin Gabriela Montero ist in den wichtigsten Konzertsälen der Welt ein gefeierter Gast.

Ihre einzigartige Begabung der Improvisation auf vom Publikum vorgegebene Themen, bereits in zahllosen Konzertzugaben unter Beweis gestellt, ist die Voraussetzung für eine ganz besondere Herausforderung:

Auf Themen von Sergej Prokofjew improvisiert Gabriela Montero die Begleitmusik zu Friedrich Wilhelm Murnaus Stummfilm-Klassiker Nosferatu aus dem Jahre 1922.

www.komische-oper-berlin.de

Gabriela Montero, piano Improvisation on themes from Prokoviev to Nosferatu by Friedrich Wilhelm Murnau Silent film performance with piano accompaniment The famous pianist Gabriela Montero is a celebrated guest in the most important concert halls of the world.

Her unique gift in improvising on themes suggested by the audience, which has been amply demonstrated in countless concert encores, forms the foundation for a very special challenge here:

on the basis of themes by Sergei Prokofiev, Gabriela Montero improvises the musical accompaniment to Friedrich Wilhelm Murnaus silent film classic Nosferatu from the year 1922.

www.komische-oper-berlin.de

Aus Rebays gegenständlichen wie ungegenständlichen Werken spricht der Geist einer unermüdlichen Künstlerin, sowie eine Intensität von Gefühl und eine grenzenlose Leidenschaft für Kunst und Leben.

Hilla von Rebay in ihrem Atelier Kurfürstendamm 136 Berlin, um 1913 © The Hilla von Rebay Foundation In Straßburg als Tochter eines preußischen Offiziers geboren, nutzte sie ihre Begabungen, um über die übliche künstlerische Beschäftigung als „ höhere Tochter “ hinaus eine fundierte akademische Ausbildung in der Malerei zu erreichen.

Sie studierte Kunst und stellte ihre Werke in Köln, Paris, München und Berlin aus.

www.deutsche-guggenheim.de

Her non-objective works, paintings and works on paper alike, reveal tireless spirit, intensity of emotion, and infinite passion for art and life.

Hilla Rebay in her studio at Kurfürstendamm 136 Berlin, ca. 1913 © 2005 The Hilla von Rebay Foundation Born in Strasbourg, the daughter of a Prussian officer, Rebay used her gifts to attain a solid academic training as a painter, well beyond the artistic dabbling expected of an aristocratic young woman.

She studied art and exhibited in Cologne, Paris, Munich, and Berlin, and became a skilled colorist.

www.deutsche-guggenheim.de

ein essentieller Bestandteil der nationalen Kultur Tuwas ist.

Die Natur schenkte den Nomaden Zentral-Asiens eine besondere Begabung; sie können simultan eine Melodie mit zwei oder drei Tönen singen: ein Grundton ( Sprache oder Gesang ) wird überlagert von einem hohen melodischen Ton, dem Oberton.

Das ergibt den besonderen Effekt des, Kehlkopfgesanges '.

www.arsenal-berlin.de

s culture.

Nature gave central Asian nomads a very special gift: they are able to sing a melody in two or three voices simultaneously, i.e. a basic tone ( speech or melody ) which is overlapped by a high melodic tone.

The result is the special effect of, larynx singing '.

www.arsenal-berlin.de

Gewürdigt wurde vor allem, dass an der LMU die Themen Chancengleichheit und Gleichstellung von strategischer Bedeutung sind.

Chancengleichheit im Sinne des Total E-Quality-Prädikates ist dann erreicht, wenn „ Begabung, Potenzial und Kompetenz der Geschlechter gleichermaßen ( an- ) erkannt, einbezogen und gefördert werden “.

Das Prädikat besteht aus einer Urkunde und dem Total E-Quality Logo.

www.uni-muenchen.de

The award primarily marked the priority given by LMU Munich to equal opportunities and gender mainstreaming as issues of strategic importance.

Equal opportunity as understood by the Total E-Quality Award is achieved when “ the gifts, potential and expertise of both genders are equally recognized, involved and supported ”.

The award takes the form of a certificate and authorization to use the Total E-Quality logo.

www.uni-muenchen.de

Mit der Zeit wurden die Papiere auseinandergerissen, sie wanderten in private Bibliotheken und Sammlungen - man verlor sie aus den Augen.

Daher blieben sie mehrere Jahrhunderte lang unbekannt und Leonardos technologische Begabung mehr prophetischer als praktischer Natur.

Am 15. April 1452 wurde Leonardo da Vinci in Anchiano, einem Dorf in der Nähe der kleinen Stadt Vinci, geboren.

www.merke.ch

With the time the papers were torn apart, them moved in private libraries and collections - one lost sight of them.

Therefore they remained long unknown and Leonardos technological gift more more prophetischer several centuries than practical nature.

On 15 April 1452 Leonardo da Vinci in Anchiano, a village in the proximity of the small city Vinci was born.

www.merke.ch

Hier folgen nun ein paar seiner berühmtesten Freunde :

Franz Schubert ( 1797 bis 1828 ) Der ehemalige Wiener Sängerknabe zeigte schon früh seine Begabung in der Komposition.

Bereits mit 18 Jahren hatte er 144 Lieder geschrieben.

www.museumonline.at

Listed below are a few of his most famous friends :

Franz Schubert ( 1797 – 1828 ) The former Viennese choirboy showed a remarkable gift for composing very early on.

By the age of 18 he had written 144 songs.

www.museumonline.at

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