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I . rea·son·ing [ˈri:zənɪŋ] N no pl

II . rea·son·ing [ˈri:zənɪŋ] N modifier

I . rea·son [ˈri:zən] N

1. reason (cause):

Grund m für +acc

II . rea·son [ˈri:zən] VB intr

moral reason N

political reason N

cancellation reason N ACCOUNT

Specialized Vocabulary

discount reason N handel

Specialized Vocabulary

reason for dissolution N MKT COMPET

Specialized Vocabulary

Examples from the Internet (not verified by PONS Editors)

Five training videos to help you get started

The activities assist in creating engaging maths lessons focused on problem-solving, critical thinking and logical reasoning for pupils of all levels and abilities.

Using the MoreToMaths Core Set and the MathsBuilder interactive whiteboard software in combination with these activities, teachers can easily create great maths lessons that also boost teamwork skills, encourage perseverance and promote a positive attitude towards maths.

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Fünf Übungsvideos für den schnellen Einstieg

Die Aktivitäten unterstützen Sie beim Entwerfen von Mathematik-Stunden, die auf Problemlösung sowie kritisches und logisches Denken fokussiert sind und sich an Schüler alle Altersstufen und Fähigkeiten richten.

Durch die Verwendung des MoreToMath Basis-Sets sowie der interaktiven Whiteboard-Software MathBuilder können Lehrer mit diesen Aktivitäten auf einfache Weise gelungene Mathematik-Stunden abhalten.

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But if I can get a mental grip on how and why it is done, I acquire many a useful tool for my future life.

Namely imagination, abstract and logical reasoning, imagination, arguing and proving, imagination, thinking in legalities, questioning legalities, and above all: imagination.

And for that it ’ s worth the while.

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Aber wenn ich geistig dahin durchdringe, wie und warum das gemacht wird, dann eigne ich mir vieles an was später nützlich ist.

Nämlich Vorstellungsvermögen, abstraktes Denken, Logik, Vorstellungsvermögen, Argumentieren und Beweisen, Vorstellungsvermögen, Denken in Gesetzmäßigkeiten, Hinterfragen von Gesetzmäßigkeiten und vor allem Vorstellungsvermögen.

Und dafür lohnt es sich.

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Aber wenn ich geistig dahin durchdringe, wie und warum das gemacht wird, dann eigne ich mir vieles an was später nützlich ist.

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The perfect game for children from 4 to 10 years old.

Includes educational mini games with positive affirmation to develop your children ’ s counting, memory, reasoning, reflexes, coordination and motor skills.

My Virtual Dog focuses on making your child learn by playing.

de.appszoom.com

Das perfekte Spiel für Kinder von 4 bis 10 Jahren.

Enthält lehrreiche Minispiele mit positiver Affirmation zur Entwicklung der Zählfähigkeiten, des Gedächtnisses, der Logik, Reflexe, Koordination und motorischen Fähigkeiten Ihrer Kinder.

My Virtual Dog konzentriert sich darauf, Ihr Kind beim Spielen lernen zu lassen.

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It also means that we are surrounded by uncertainties, which will bring up a different kind of working.

The same is expressed by another perspective where one can say that existing knowledge is happening in inductive and deductive reasoning, but the new is happening in abductive reasoning.

ueberproduct.de

Kahnemann beschreibt das von der psychologischen Ebene, indem er klar macht, wie wenig wir teilweise Herr unserer eigenen Entscheidungen sind und wie wenig rational diese zum Teil von statten gehen.

Eine Parallele dazu in der Logik ist, dass bestehendes Wissen durch induktive und deduktive Logik ausgedrückt wird, neues wissen aber nur durch abduktive Logik erarbeitet werden kann.

ueberproduct.de

The job is his life, even though he knows that he could probably do something more “ meaningful ” with his brain.

“ Delivering mail was undoubtedly wrong for him, which in itself was soothing, for it allowed him to reflect on … what might eventually be right …. ” Jensen s seemingly paradoxical reasoning is characteristic of his outlook on life: guileless, yet acutely perceptive.

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Diese Aufgabe ist sein ganzer Lebensinhalt, auch wenn er weiß, daß er sicher „ Sinnvolleres mit seinem Gehirn machen “ könnte :

„ Briefe austragen war mit Sicherheit das Falsche. Das beruhigte ihn, denn so konnte er besser darüber nachdenken, [ … ] was das Richtige für ihn war [ … ]. “ Diese scheinbar paradoxe Logik ist charakteristisch für Herrn Jensens kindlich-unverstellten und gerade dadurch scharfsichtigen Blick auf das Leben.

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